Intervention en établissements scolaires - coaching scolaire élèves Dys
Interventions en établissements scolaires - coaching scolaire élèves dys
Une démarche au service de l’école inclusive
Coaching Scolaire Dys et Atypie propose des interventions au sein des établissements primaires afin d’aider les équipes éducatives à mieux accompagner les élèves présentant des profils atypiques — DYS, TDAH, HPI ou en manque de confiance scolaire.
Notre mission :
Favoriser la réussite et l’épanouissement de chaque élève, en conjuguant apprentissages fondamentaux et développement de la confiance en soi.
Une approche intégrative : enseignement et coaching
Chaque intervention allie pédagogie différenciée et coaching scolaire, dans une démarche bienveillante et positive.
Objectifs principaux :
Aider les élèves à comprendre comment ils apprennent et leur donner des outils concrets.
Renforcer les savoirs fondamentaux (lecture, écriture, compréhension, expression orale).
Développer la confiance, la motivation et la gestion des émotions.
Apprendre à s’organiser et à gérer son attention.
Valoriser les forces et les réussites de chacun.
Une pédagogie qui s’adapte à chaque élève et révèle le potentiel derrière la différence.
Formes d’interventions possibles
1. Accompagnement individuel ou en petits groupes
Séances au sein de l’école, sur temps scolaire ou périscolaire.
Durée : 1 heure.
Contenu adapté au profil de l’élève et aux besoins identifiés par l’équipe enseignante.
Travail sur les apprentissages et les compétences transversales (concentration, organisation, estime de soi).
Exemples : ateliers lecture pour élèves dyslexiques, renforcement de l’orthographe, méthodologie, gestion de l’attention.
2. Ateliers collectifs à visée pédagogique et de confiance
Groupes de 4 à 8 élèves maximum.
Thèmes :
“Apprendre autrement”
“Je peux réussir à ma manière”
“Renforcer sa concentration et sa mémoire”
“Gérer ses émotions à l’école”
“Oser prendre la parole”
Méthodes ludiques, interactives et valorisantes : jeux pédagogiques, mises en situation, outils visuels, mini-défis.
Pour quels établissements ?
Écoles primaires publiques ou privées.
Structures spécialisées ou inclusives.
Associations périscolaires.
Bénéfices pour l’établissement
Soutien personnalisé aux élèves en difficulté.
Allègement du travail des enseignants dans l’accompagnement individualisé.
Renforcement de la cohérence éducative entre école et famille.
Vous souhaitez mettre en place un partenariat ? 📞
Coaching Scolaire Dys et Atypie intervient à Paris et en région parisienne, sur demande.
Contact : service@coachingscolairedysetatypie
Interventions possibles en école, association ou structure éducative.
